1、主旨转变。幼儿在幼儿园主要的学习活动都是以游戏为载体进行开展的，而上了小学之后主旨就转变为以学为主，主旨发生了根本性的改变，家长在思想上应该做好准备。
2、环境转变。幼升小之后，以前的学习环境发生了转变，到了一个新的学习环境中，以前的同学也发生了变化。对于这一点家长也要有清醒的认识。
3、内容方式的转变。幼儿园的学习内容主要是游戏和活动，而小学的学习内容以知识和技能，情感态度与价值观等为主。幼儿园的学习方式主要是观察和模仿，而小学的学习方式是听说读写算，不再是简单的模仿。
4、心里准备。主要是激发孩子的入学愿望。家长有了正确的认识后，还有恰当的引导孩子去了解小学的学习生活，激发他们学习的兴趣，解决他们心中的问题，让他们及早对学习满怀兴奋与期盼，尽量从正面积极引导孩子。
5、培养自理能力。培养孩子的自理能力。进入小学后各种学习任务比较多，家长要努力锻炼孩子的自理能力，以便很快适应小学生活。同时还要培养孩子健康的生活方式和作息时间，合理安排日程生活。
6、习惯培养。培养幼儿良好的学习习惯是幼儿在小学学习过程中的一个重要条件，学会学习必须养成良好的学习习惯。主要体现在两个方面：一是，阅读能力的培养；二是，注意力的培养。
