1、分享应该是一件快乐的事情，被强迫的事情都不会让人感到快乐。我们平时也会鼓励孩子分享自己的东西，但是不会强迫他们“分享”。她们自己决定要不要和对方分享自己的东西。
2、分享本来是一种美德，但是所有的美德都应该有一个前提，就是自愿。如果忽略了这个前提，就会变成利用“美德”的名义，侵害别人的利益。
3、如果孩子自愿分享，在分享的过程中他感到快乐，分享的后果是他满意的，他自然而然就会形成“分享”的美德。
4、当父母想要教给孩子“分享”这种行为时，要用引导的方式，而不是强迫。
5、这种方法其实是一种商业上被推崇的谈判技巧——我先给你一个属于我的东西，再问你要我想要的东西。
6、属于孩子的东西，分享不分享，决定权在孩子手上。
