分析题要根据给出的材料来进行分析，为了清晰地呈现材料中所体现的教育理论，可以从以下三方面来分析教育观的材料分析题。
方法/步骤
首先，我们在看到材料分析题后，要先判断材料中老师的做法是否符合素质教育观的要求。作答:材料中X老师的教育行为是恰当的/不恰当的，践行了/不符合新课改背景下的素质教育观要求。
然后根据材料分析题中所体现的教育理论来分析，从三个方面来分析：
（1）从素质教育的内涵上看，素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。
（2）从教学的方法上看，素质教育强调启发式、探究式教学，促进学生生动活泼地学习。
（3）从学生的评价看，素质教育强调发展性评价、激励性评价，注重评价标准的多元化。
注意事项
具体问题具体分析
结合材料重示例来回答问题
