1、首先，我们在看到材料分析题后，要先判断材料中老师的做法是否符合素质教育观的要求。作答:材料中X老师的教育行为是恰当的/不恰当的，践行了/不符合新课改背景下的素质教育观要求。
2、然后根据材料分析题中所体现的教育理论来分析，从三个方面来分析：
3、（1）从素质教育的粝简肯惧内涵上看，素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。
4、（2）从教学的方法上看，素质教育强调启发式、探究式教学，促进学生生动活泼地学习。
5、（3）从学生的评价看，素质教育强调发展性评价、激励性评价，注重评价标准的多元化。
