怎么引导孩子看书绘画听故事原生家庭教育法

1、引导，默认是从小至大的一个话题。特别是对于三岁前的孩子，父母的一言一行直接给予孩子提示与指引规则。合理的教育方式，特色的互动的氛围，和谐的沟通技巧是原生家庭养育孩子的基础条件。

3、三岁后的接触的面就会越来越多，再加上已经开始入学，在校园及一些兴趣班、培训班、辅导班等越来越多，也越来越丰富。这里可以做到的表现为：1.家长讲故事；2.儿童学习工具听故事；3.智力玩具，拼不同样的图与形状；4.动手写、画等。

5、对于已经识字的孩子，讲、听都是简单的。有时孩子反而喜欢自己看，领域其中的意义。那可以做到：1.父母与孩子，每天有固定的阅读时间；2.抽空一起去图书馆挑书、学习；3.一起阅读后再一次交流经验与领悟其义。