1、淡化概念用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。
3、接纳态度如果前面的环节进行的顺利，高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的。您可以选择请两个高中生吃“肯德基”，也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊。交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等，但是要牢记一条主线——要求两个高中生能够互相鼓励、互相帮助，提高成绩，为实现各自的理想而共同努力!
5、不忘鼓励在注意经常沟通的同时，不忘了肯定高中生任何一个细小的成绩。不仅仅是月考成绩的进步要肯定，包括高中生生活上习惯的改变，哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了，也要肯定。
7、早恋之后要立足疏导，不能一味反对、一棍子打死。万一孩子已经出现了早恋，最忌讳的就是家长一位反对、一棒子打死。这种好方法只是掐除了杂草地面上的苗，地下的根还在，总会生生不息——掐了以后，还更会刺激根部加快发芽生长。
9、要主动夸孩子恋爱的标准和眼光，适度拔高孩子早恋对象的各种好——这实际上就是给孩子提供一个更高的恋爱对象标准，供他们在交往中对标。当这种恋爱标准逐步固化后，孩子会发现早恋对象与这个标准相差十万八千里，会越来越失望，散伙是一定的！
