1、首先，记事牢记六要素。通过丰富的图片信息，观察图画中的人物、地点、事件，想象发生该事的原因、经过和结果。
3、第三，写话时，重点描述事情的经过。如上图，一定要引导学生联系实际生活，以类似情景为基础，重点写一写炒菜的过程，把炒菜的步骤及注意事项写清楚。
4、第四，大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。如在炒菜之前，有哪些准备工作，大人是如何指导的，说了哪些话，让小姑娘既开心，又能轻松学会炒菜。
5、第五，事情的结果要根据图意展开合理的想象。根据画面人物关系，会有哪些预期结果，大家心情怎么皱诣愚继样？会不会有下次？现实生活中的类似情景，家人对你有什么期望等等，都可以用做看图写话的结尾。
