1、特殊儿童我们可以根据玩具的特点，对宝宝进行有针对性的训练。玩具的选择如下：
2、旃仳疸庾稍重的球：适合非自主运动和间歇性痉挛的宝宝玩，因为他们的运动太笨拙，较轻的球容易滚走。而且间歇性痉挛的宝宝适合玩实心的小球，因为他们的抓握会比较紧，很难举起并松开让重球滚走。
3、较士候眨塄大的沙滩球：适合痉挛型偏瘫的宝宝，这样可以促使同时使用双手，当一个宝宝只能抓握球拍或棍子时，用松紧带拴住的球使玩球成为可能性。对于那些想扔球、接球但是无法拿球的宝宝，可以先用豆沙袋代替。
4、中等大小的球：当宝宝开始学习走路时，中等大小的球可以被宝宝来回推动，在训练平衡反应的时候，球可作为可移动的地基供家长坐在上面，让宝宝坐在你腿上，增加趣味性。
5、移动的玩具：对于那些手臂、手、手指的协调能力较差的宝宝，很难抓住移动的玩具，如果宝宝喜欢小汽车，可以给他一辆回力车，这种车在磨光的平面更容易移动。
