难忘的体罚第五段扩写作文

 时间:2024-10-17 11:41:32

在扩写的时候只需要加进去细节描写,可以加一些自己的心理活动的描写,也是可以的。

难忘的体罚第五段扩写作文

范文:

俗话说;“荷花是美的,但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着,衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?老师们不正是那些无私奉献,默默无闻的荷叶吗?

总有那么一种恩情,是无私的。不是父爱。母爱,而是师恩。老师也许不像每个人的父母那样,给你物质上的财富和每天在你身边唠叨的人。而是给你思想上的教育和只是演练的提高。曾经有那么一次,有一位老师让我心里的那部分剩余情感流露出来。

过了一会儿,我被我们班上一个平时不是很听话的同学用502胶水滴在了手指上,弄不开。李老师看见了,用她那张天天为我们讲述知识的嘴,偶尔有一些{标点符号,喷在我的脸上}的东西使劲揉搓我的手指,老师流露的那份真情,仿佛让我忘记了刚才老师打我的那一瞬间。

记得此时此刻犹如父母对我的那份爱。李老师的这份师恩情我会铭记在心。现在的我们真的是“玻璃孩子”。

老师像园丁,一天天为我们浇水,等的是什么?等的正是让我们这些荷花快乐成长,一个个成为祖国的栋梁。

老师对学生的恩情,学生自当铭记在心,永世难忘!

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