小学生“数学日记”征集评比活动如何开展

 时间:2024-10-31 20:48:05

1、一、参赛对象:3—5年级学生。

小学生“数学日记”征集评比活动如何开展

3、三、参赛要求:1、字数在300—500字以内,参赛学生本人独立撰写并手书,忌抄袭;1人上交1篇日记,不能多人合作。2、指导教师应认真发挥自己的指导职能,不得包办代替,弄虚作假,每篇日记限定一位指导教师。3、数学日记统一使用黑色或蓝色钢笔、签字笔在规定的稿纸(A4纸)上书写(稿纸样本见附件2),学校下载后让学生书写,字迹书写工整、清晰、整洁。

小学生“数学日记”征集评比活动如何开展

5、四、奖励办法:对各学校上报的参赛日记,学区将组织专家进行评审,分年级评出一、二、三等奖若干名、指导教师若干名,予以通报表彰。

小学生“数学日记”征集评比活动如何开展
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