1、看待焦虑情绪的观念
焦虑是一个形容词，是针对健康来说的，没有健康情绪观，就没有焦虑之谈。一般来说，描述情绪的健康用词是心平气和，没有焦虑感，也没有抑郁情感，是一种比较稳定的情绪状态，高中生只有将心平气和这种健康情绪观树立起来，就有了正确看待焦虑情绪的称总标准，或者说观念。
2、看待焦虑情绪的方法一
形容词是形象地描述用词，变化是形象的基本规律，离开变化就失去了形容词的含义，近义词观念看待焦虑情绪，对高中生尤为瞧压物适用。比如，焦虑的近义词是狂躁，狂躁实质就是焦虑情绪得不到有效调理发展而来的，用近义词观念看待焦虑也就成了高中生正确看待焦虑情绪的基础性方法。
3、看待焦虑情绪的方法二
高中生都知道，形容词有近义词，也有反义词，反义词就是形象存在的另一种状态。比如，抑郁与狂躁就是反义词，实质都是对人的行为地描述，或静或躁，用反义词观念看待焦虑也就成了高中驼睡生正确焦虑情绪的指导性方法
4、看待焦虑情绪的方法三
高中生学过生理卫生，也开始学习生物，明白了情绪是心理的体现方式，系统观念也就成了高中生看待焦虑情绪的操作性方法。比如，焦虑情绪的人好怒，喜怒哀乐都是情绪地体现方式，离开怒这种体现方式，看待焦虑情绪就失去了基础，成了无把的勺，无处把控。
