1、先从网上搜索关于创建数学班级文化的材料，但是在网上有关于数学班级文化的建设的内容相对比较少，需要自己考虑。
2、先想好自己的主题，我是从三个方面来完善我们班的数学文化。第一个方面是数学之美，第二个是数学趣事，第三个是数学名家。
3、对于数学之美，是最费事的一块看板，我先从网上搜索关于墙绅褡孛数学美的图片，然后再让学生画，在这个过程中，我又把数学和剪纸结合起来，通过数学的对称美，让学生把作品剪出来。
4、对于数学名家，先让孩子们自己做好手抄报，然后把数学名家的图像打印出来贴在上面。比较有立体感。
5、对于数学趣事，通过上网搜集数学的有趣故事，让学生抄在做好的卡纸上。
