1、课堂的效率的高低很大程度上取决于任课老师。
2、讲课内容避免平面化，单调化；要强调重点，讲课一定要有一个大致的提纲，不能把课讲得云里雾里的。
注意把握节奏，记得察言观色，根据学生的表情来决定自己讲的内容及其方式。
要充分活跃课堂，活跃课堂的方式，适当提问，适当让同学们进行小组讨论。
3、反复刺激学生的神经，首先讲的内容要有吸引力，讲究详略得当。必要的时候要强调课堂纪律，瞌睡的同学适当给予提醒，同时不要过分严厉，要以春风化雨的批评让违纪的同学能够从内心深处接受自己的错误。
1、从学生出发，做学生的，在课前要有一个充分的准备，也就是我们通常所说的预习，预习就是预习，不能过度，过度的话，你就会觉得老师上课讲的你都会，从而你会有怠慢的情绪，这样就会使你落掉重要的内容。
2、聚精会神听课，尽量跟着老师的思路走，在简单处，可以缓缓神。
动手；配合老师的课堂任务，要思考，要动手。
3、课下及时复习与巩固对课堂效率的提升也很关键，课后要适当做些练习题，注重举一反三的效果，尽量使自己能够触类旁通。
