1、要打造金课课堂，首先要选择学生感兴趣的事情，比如，可以让他们尝试操作，亲身体验，最后得出结论。这比老师的说教更易于他们接受。
2、打造金课课堂，老师可以设置悬疑。小学阶段的学生对一切充满了好奇，并且他们像初生的牛犊善于挑战，所以，老师可以在课堂上设置悬疑，来激起他们内心的求知欲和挑战性。这样，他们在课堂上会更加的主动。
3、打造金课课堂，要让学生大胆的表述自己的想法，最好让他们站到前面，面对自己的同学。小学生普遍有表现得欲望，他们上台发言觉得自己很了不起，当然，对于比较内向的孩子而言，这也会慢慢锻炼他们勇敢，自信。这样，日积月累，孩子们的自信心会更强，语言组织能力也会越来越好。
