幼小衔接：培养孩子思维能力发展小游戏之一

1、告诉孩子要来认识一个新朋友皮皮，了解他一天的生活状况；

2、通过对每一个小钟表图的观察，让孩子说出什么时间皮皮在做什么；

3、同时让孩子在自己的钟表上拨出相应的时间；

4、通过这个环节告诉孩子，分针走下一步就是1分钟，走一格就是5分钟走两格就是10分钟，分钟的读法是“几点几分”，同时学会时间的比较，是早了还是晚了。