1、第一，我们要让孩子们了解到in和ing都是韵母，in:先发 i的音,再让孩子用舌尖抵住上牙床,软腭向下垂,使气流从鼻腔透出。
2、第二，ing:和in一样先发 i的音,紧接着让孩子的舌头向后面缩,然后用舌根抵住软腭,使气流从鼻腔出来。
3、第三，按书中的说法，in是前鼻韵，ing是后鼻韵，in的发音是由口出气的，ing的发音是由鼻腔出气的。
4、第四，发in这个音的时候舌头基本上是平放，发ing这个音的时候，舌头会往后缩，舌根就会堵住口鼻之间的通道，让气流只能从鼻腔出来。
5、第五，in是前鼻音，ing是后鼻音，in这个音的发声在前面，ing这个音的发声在舌根，在后面，最后让孩子在说话时慢慢体会。
