新课程改革倡导的学习方式

1、自主学习关注学习者的主体性和能动性，是学生自主而不受他人支配的学习方式，是对于“被动学习”、“他主学习“而言，是一种独立学习，也是元认知监控学习。

2、探究学习是发现学习，是一种以问题为依托，是学生通过主动探究解决问题的过程，探究学习是相对于接受学习而言的，其特点表现为：问题性、过程性、开放性。

3、合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式，相对于个体学习而言，合作学习是在自学的基础上进行的合作学习和小组内讨论，其特点是互助性、互补性、自主性、互动性。