-
在日常生活中,有事情要通知对方或者有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方,这种文体就是留言条,留言条的格式也分四部分,称呼、正文、署名、日期。注意,要在第一行的正中间,写上留言条三个字,称呼要顶格写,条子留给谁称呼谁,在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给...
-
1 标题:在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些,目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体,不必要像公文一般讲求形式。2 称呼:空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。如果对方不是你的领导或上级,称呼也不必太讲...
-
1 写作思路:留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中内间写上“容留言条”三个字。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。正文:留言条(居中)(开头空两...
-
注意:1、要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。2、称呼要顶格写,留言条是留给谁的就写谁的称呼。3、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把要给对方说的事情写清楚。4 正文 1 二年级留言条格式:1、标题(居中):留言条。2、上款(名字):X X。3、正文(【空两个】因为我今天有事要去姑姑家...
-
1 留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。简明的表达出自己的意思就可以,不需要...
-
1 写“又简单又有礼貌”的留言条首先要知道留言条的正确格式,然后根据留言条的格式进行简单有礼貌地描述自己留言的内容,具体如下:留言条的格式应该有以下内容:①留言标题。②留言称呼。③留言正文。④落款。例文:留言条亲爱的老师:您好!今天下午第一节课下课的时候,我去您的办公室还书,您不在,所以我把书...
-
正文 1 写作思路及要点:若是对于孩子学习上需要老师帮助的可以直接写出来,比如希望老师对孩子要求严格一些,其次要写一些感谢老师悉心教育孩子的话语,比如感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生等等。 范文如下:1、亲爱的X老师:您好!非常感谢您的书...
-
1 留言条一共分为4个部分:标题、称呼、正文、署名和日期,首先第一步在白纸顶部中间写上标题:留言条 2 然后写称呼,这里的成为是指留言条是给谁看得,比如留言条是孩子留给妈妈看得,称呼就写成亲爱的妈妈,以此类推。3 然后写正文,正文是核心部分,因为留言条格式简便,不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项,...
-
二年级留言条格式有哪些 简介 1、留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。2、注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。3、称呼要顶格写,留言条是留给谁的就写谁的称呼。4、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把要给对方说的事情写清楚。语言要简明扼要,直截了当;不出现多余累赘,...
-
二年级留言条格式有哪些 简介 1、留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。2、注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。3、称呼要顶格写,留言条是留给谁的就写谁的称呼。4、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把要给对方说的事情写清楚。语言要简明扼要,直截了当;不出现多余累赘,...