商鞅变法的作用

1 (1）推动了社会进步和历史发展：商鞅变法是较为彻底的改革运动。通过改革，秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣。壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。对秦国乃至中国历史都起了重要作用。2 2）经济上：改变旧有的生产关系，废井田开...

简介 商鞅变法的目的，内容，作用 方法/步骤 1 目的：建立地主阶级统治；发展封建经济，增强秦国实力，完成统一大业。2 内容：重农抑商，奖励耕织；统一度量衡；建立严密的户籍制度，实行连做法；奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；"为田开阡陌封疆"，以法律形式承认土地私有，从而确立了封建土地所有制。 

1 商鞅变法是中国古代一项重要的政治变革，它推动了中国封建国家政治制度的演变，通过推行分封制度、削弱诸侯的权力，加强中央政府的集权，使秦国成为战国时期最强大的国家之一。2 北魏孝文帝改革是中国古代历史上一次大规模的政治、经济、文化改革。孝文帝推行了一系列的改革措施，包括减轻农民赋税负担、废除地方豪强、改...

从商鞅变法规定的奖励耕战、禁止弃农经商,到汉武帝的重农政策,直到清初恢复经济的调整,都是这种政策的体现。重农抑商、以农立国成为中国封建社会的传统治国主张。重农抑商政策的实质是维护封建经济基础。这一政策在封建社会初期,对于促进社会经济的发展巩固新兴地主政权起了积极作用。下面我们通过一道题具体的来看一...

1 (1）推动了社会进步和历史发展：商鞅变法是较为彻底的改革运动。通过改革，秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣。壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。对秦国乃至中国历史都起了重要作用。2 2）经济上：改变旧有的生产关系，废井田开...

简介 商鞅变法的目的，内容，作用 方法/步骤 1 目的：建立地主阶级统治；发展封建经济，增强秦国实力，完成统一大业。2 内容：重农抑商，奖励耕织；统一度量衡；建立严密的户籍制度，实行连做法；奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；"为田开阡陌封疆"，以法律形式承认土地私有，从而确立了封建土地所有制。 

1 商鞅变法是中国古代一项重要的政治变革，它推动了中国封建国家政治制度的演变，通过推行分封制度、削弱诸侯的权力，加强中央政府的集权，使秦国成为战国时期最强大的国家之一。2 北魏孝文帝改革是中国古代历史上一次大规模的政治、经济、文化改革。孝文帝推行了一系列的改革措施，包括减轻农民赋税负担、废除地方豪强、改...

从商鞅变法规定的奖励耕战、禁止弃农经商,到汉武帝的重农政策,直到清初恢复经济的调整,都是这种政策的体现。重农抑商、以农立国成为中国封建社会的传统治国主张。重农抑商政策的实质是维护封建经济基础。这一政策在封建社会初期,对于促进社会经济的发展巩固新兴地主政权起了积极作用。下面我们通过一道题具体的来看一...

关系好到位，干事效率能翻倍，因为你和学生是相互的，需要配合。要求他们做的事情你至少要自己能做到。不要求每次都陪他们做，但一定要有。还有言出必行，体现出你的表率直接，有利于日后学生对你的配合。商鞅变法第一天的故事借鉴一下，表率作用就是这样要坚定。这个时候你的声誉自然良好。从细节做起，不需要刻意为...

1 (1）推动了社会进步和历史发展：商鞅变法是较为彻底的改革运动。通过改革，秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣。壮大了国力，为秦国的富国强兵和未来的发展奠定了基础。对秦国乃至中国历史都起了重要作用。2 2）经济上：改变旧有的生产关系，废井田开...

简介 商鞅变法的目的，内容，作用 方法/步骤 1 目的：建立地主阶级统治；发展封建经济，增强秦国实力，完成统一大业。2 内容：重农抑商，奖励耕织；统一度量衡；建立严密的户籍制度，实行连做法；奖励军功，实行二十等爵制；普遍推行县制；"为田开阡陌封疆"，以法律形式承认土地私有，从而确立了封建土地所有制。 

1 商鞅变法是中国古代一项重要的政治变革，它推动了中国封建国家政治制度的演变，通过推行分封制度、削弱诸侯的权力，加强中央政府的集权，使秦国成为战国时期最强大的国家之一。2 北魏孝文帝改革是中国古代历史上一次大规模的政治、经济、文化改革。孝文帝推行了一系列的改革措施，包括减轻农民赋税负担、废除地方豪强、改...

从商鞅变法规定的奖励耕战、禁止弃农经商,到汉武帝的重农政策,直到清初恢复经济的调整,都是这种政策的体现。重农抑商、以农立国成为中国封建社会的传统治国主张。重农抑商政策的实质是维护封建经济基础。这一政策在封建社会初期,对于促进社会经济的发展巩固新兴地主政权起了积极作用。下面我们通过一道题具体的来看一...

关系好到位，干事效率能翻倍，因为你和学生是相互的，需要配合。要求他们做的事情你至少要自己能做到。不要求每次都陪他们做，但一定要有。还有言出必行，体现出你的表率直接，有利于日后学生对你的配合。商鞅变法第一天的故事借鉴一下，表率作用就是这样要坚定。这个时候你的声誉自然良好。从细节做起，不需要刻意为...