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正文 1 写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗。一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要把握好主题,先确定主题,再进行内容创作。文字要求并不高,把心中所想内容描述出来就可以了。示例:1、庆六一儿童节,是六一,小朋友们真欢喜。又唱歌来又跳舞,高高兴兴庆六一。2、花猫照...
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1 现代儿童诗如下:1、小小的船叶圣陶弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。2、几种树叶圣陶杨树直挺几丈高,柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子,香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早,马缨开花春夏交。松树柏树常年绿,枫叶秋来红叶飘。3、纸船——寄母亲冰心我从不肯...
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自己写一一首儿童诗 简介 例如:以《我的童年》为题,我的童年,无忧无虑。我的童年,幸福开心。我的童年,生活快乐。我的童年,家庭美满。以下是儿童诗的相关介绍:儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为...
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1 喜欢就是喜欢---读易锦岚小朋友的儿童诗 文/ 无 尘第一次和易锦岚小朋友聊儿童诗,是去年的一个周末,相遇在QQ里,她发来一组小诗,前来求教。那时,应该是她第一次写诗。我发现这孩子脑袋瓜子特灵活,打字速度也很快,许多事情上,一点就通。我告诉她,多观察生活中有趣的、好玩儿的事,就可以写好儿童诗。后...
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1 天 籁 诗 心 ——读王宜振老师的童诗文/无 尘走进王宜振老师的字里行间,刹那间,就走进一座五彩斑斓的艺术圣殿。这是一个美好和谐的宇宙空间!这是一个广袤神奇的本真世界!这里面充满着爱和美的故事,充满着...
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诗以朴实无华的笔触,描绘孩子眼睛里的清纯世界;诗用流畅的音韵,带着我们走进歌的美妙境界。孩子(文/谭旭东)孩子,你蹦蹦跳跳跑来了你的脚步有些蹒跚阳光里你就像快乐的花朵开放着清纯的光芒与芳香孩子,你并不知道世界是什么你并不知道父母每天的操劳你并不知道大人怎么绞尽脑汁思考人生 寻找财富可你的瞳仁里...
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太阳一露面, 个个乐开花! 儿歌贵在单纯、浅白,用简单的文字刻画形象。这看似容易,其实并不是一件容易的事,每一首儿歌都需要反复的琢磨和推敲。 《太阳花》描写的是一群可爱的花娃娃,他们等着太阳妈妈出来,妈妈一出现,都扬起了笑脸,多可爱的太阳花,多温馨温暖的画面!母爱像阳光般温暖,子爱...
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新!” 每次,看到董志宏老师的这个个性签名,我都感叹万端。他对儿歌的追求,揭示了儿歌应有的艺术境界,应该作为儿歌世界里所有朋友们共同的追求。 很多人都认为儿歌是小孩子的文学,十分简单,很容易写,随随便便就可以写出许多首来。我开始学写儿歌时,也有类似的感觉。但随着阅读量的增加,特别是通过大量阅读...
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就如他自己,苦苦耕耘,终于收获了巨大的成功。他以诗歌提炼自己的精神,又以自身的不懈追求向我们证明: “世界其实在就在你的手心里,只要你伸开你的小手,努力。” 再让我们从精神的圣殿走出来,去领略诗歌带给的美感。在这首诗中,我们感受到的是新美奇特的童心、童真、童趣:贝壳、...
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---《洒满阳光的汉字》 赏析 文/无尘虽然一直知道李德民老师的诗写得非常好,但收到他的《洒满阳光的汉字》书稿时,还是被震撼了,这么多的优秀作品,这多么关于汉字的诗,而且每一篇都写得那么...
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《怎么都快乐》课文解析 简介 《怎么都快乐》是一首儿童诗,作者是任溶溶。本课文语言生动有趣,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,乐观积极。工具/原料 一颗热爱生活的心 方法/步骤 1 首先,此文共有4个小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同的乐趣,然后接着说这样玩的...
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关于放风筝的儿童诗 简介 放风筝的儿童诗有:1、放风筝。风儿吹,树梢动,我们快去放风筝。我拉绳子慢慢松,风筝飞到白云中。孙悟空追红蜻蜓,摇头摆尾是长龙。蓝天、红花、绿草坪,我们快去放风筝。2、风筝。红蜻蜓绿蜈蚣,蓝蝴蝶黄蜜蜂。天上飞来风中舞。拴根线儿,吊根绳儿,小孩儿拽住追啊追。抓紧了别...
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描写老师的儿童诗短一点儿的要朗诵的 简介 《无题》作者:李商隐朝代:唐代相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。译文:见面的机会很难得,分别的时候也非常的难舍难分。正好在暮春的天气,百花已经凋谢了,让人...
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就如他自己,苦苦耕耘,终于收获了巨大的成功。他以诗歌提炼自己的精神,又以自身的不懈追求向我们证明: “世界其实在就在你的手心里,只要你伸开你的小手,努力。” 再让我们从精神的圣殿走出来,去领略诗歌带给的美感。在这首诗中,我们感受到的是新美奇特的童心、童真、童趣:贝壳、...
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---《洒满阳光的汉字》 赏析 文/无尘虽然一直知道李德民老师的诗写得非常好,但收到他的《洒满阳光的汉字》书稿时,还是被震撼了,这么多的优秀作品,这多么关于汉字的诗,而且每一篇都写得那么...
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《怎么都快乐》课文解析 简介 《怎么都快乐》是一首儿童诗,作者是任溶溶。本课文语言生动有趣,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,乐观积极。工具/原料 一颗热爱生活的心 方法/步骤 1 首先,此文共有4个小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同的乐趣,然后接着说这样玩的...
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关于放风筝的儿童诗 简介 放风筝的儿童诗有:1、放风筝。风儿吹,树梢动,我们快去放风筝。我拉绳子慢慢松,风筝飞到白云中。孙悟空追红蜻蜓,摇头摆尾是长龙。蓝天、红花、绿草坪,我们快去放风筝。2、风筝。红蜻蜓绿蜈蚣,蓝蝴蝶黄蜜蜂。天上飞来风中舞。拴根线儿,吊根绳儿,小孩儿拽住追啊追。抓紧了别...
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描写老师的儿童诗短一点儿的要朗诵的 简介 《无题》作者:李商隐朝代:唐代相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。译文:见面的机会很难得,分别的时候也非常的难舍难分。正好在暮春的天气,百花已经凋谢了,让人...