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1 马克思主义预测未来社会的方法论原则:在揭示人类社会发展的一般规律的基础上指明社会发展的方向。在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界的特点。在社会主义社会发展中不断深化对未来共产主义社会的认识。立足于揭示未来社会的一般特征,而把具体情形留给后来的实践去回答马克思和恩格斯为了肃清拉萨尔主义的影响,划清...
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世界的本原是物质.(从自然界和人类社 会和人的思维三方面去分析)〖方法论〗要求我们想问题办事情要一切从实际出发〖错误倾向〗实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义2.物质决定意识原理〖
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方法/步骤 1 马克思主义基本原理有助于树立正确的世界观,提高思想道德素养以及对整个世界的看法和观点。马克思主义基本原理中的哲学是科学的世界观和方法论,它不仅解释了整个世界,还阐明了个人和社会,个人和集体的关系。通过学习,我们可以树立对社会主义的信心,坚定社会主义的理想信念。2 马克思主义随着时代发展不断...
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1 C0 社会科学理论与方法论C1 社会科学现状、概况C2 机关、团体、会议C3 社会科学研究方法C4 社会科学教育与普及C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物C6 社会科学参考工具书C7 社会科学文献检索工具书C8 统计学C91社会学 D类政治、法律:1 D0 政治理论D1国际共产主义运动D2中国共产党D4工人、农民、青年、...
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方法/步骤 1 人类社会形态的更替1)从人类社会发展历史轨迹(或纵向动态)看,人类社会是一个历史的、辩证的、有规律可循的发展过程。这就是马克思主义的“历史发展过程决定论”。其主要内容是:人类社会发展最终是走向共产主义,这个总趋势是必然的。人类社会历史发展的决定性因素不是个人或社会的意志,而是一个不以人的...
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马克思主义的真理体系,在自然、社会、思维等各领域展开,在哲学、政治经济学、科学社会主义等多学科呈现,纵横交错,连接贯通,蔚为大观。2 其二,马克思主义是融世界观和方法论于一体的思维创造。在观察世界、社会、历史,在认识自然、人类、思维,在剖析阶级关系、经济结构、资本运行的过程中,它提炼形成了一系列观点...
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3 青年学生认识世界和改造世界的需要。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华,并随着时代和实践的发展而发展,是我们认识世界和改造世界的思想武器。4 马克思主义要求我们一切从实际出发,实践是检验真理的唯一标准。它不仅具有目的性、计划性和创造性,更具有指导性,它有指导人们实践和控制人的行为...
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方法/步骤 1 要认真学习和坚持马克思主义的指导思想。用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己的头脑。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。所以我们要以马克思主义理论,为我们爱党爱国的根本指导思想。2 在我们走向社会的过程中,要以马克思主义为我们提供的正确世界观和方法论为根本理论,很好地认识社会...
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社会学方法论是关于认识社会和改造社会的方法理论。主要介绍了以下几种方法论:实证主义方法论、人文主义方法论、马克思主义社会学方法论以及当代社会学方法论,包括后实证主义、新人文主义、批判诠释理论、后现代主义。对这些方法论,大家需要把握各自的代表人物及其主要观点。注意事项 自考日常笔记非常重要。
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马克思主义揭示了人类社会发展规律,也揭示了人类思维规律,不仅是改造世界的强大力量,也是认识世界的科学理论。90多年前,辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,帮助中国人重新认识了中国历史和中国社会,进而找到了实现民族解放和发展进步的光明道路。90多年的实践证明,什么时候坚持将马克思主义基本原理与中国...
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在历史上关于自然现象的探索方式,关于自然规律的认识方式,我们尝试了很多种方法,比如早期对于自然现象的解释我们仅仅依靠了主观的臆断,臆断出超自然的力量。马克思主义认识论,从最本质的现象出发探讨。重点阐明了关于认识的三个主题揭自然、社会和人的思想发展之间的普遍联系与发展规律,为切科学研究提供 了方法论,...
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我们党一向倡导实事求是的思想方法。在今天,做人、做学问、做事情求真求是,具有很强的现实意义。无论学校整体,还是学校中的每一个成员,只有求真求是,才能实现可持续发展。扩展资料:求是近义词:求真读音:qiú zhēn,汉语词语,基本意思为追求事物发展真理所在及客观规律。例句:坚持求真务实,是坚持马克思主义科学...
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自主化和民主化提供了平台12、教育在科技发展中的作用⑴教育具有传播科学技术的功能⑵教育具有创新科学技术的功能13、教育现代化内容⑴教育观念现代化⑵教育目标现代化⑶教育内容现代化⑷教育方法、手段现代化⑸教师队伍现代化⑹教育管理现代化⑺教育设备现代化⑻教育制度现代化14、教育的相对独立性⑴教育具有与社会经济、...
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马克思主义具有科学性。马克思主义正确地揭示了人类社会发展的一般规律,是科学的世界观和方法论。 马克思主义的理论品质是坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。马克思主义又具有革命性。马克思主义是为无产阶级服务的,无产阶级是历史上最革命的阶级,它没有自己的私利,因而敢于坚持...
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1 第一章1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。2.怎样正确理解...
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马克思主义道德理论的功能主要表现在“批判”和“改造”两个层面的统一上。所谓批判功能,就是揭露资本主义私有制的不合理性;所谓改造功能,就是超越现实的道德理想追求。不难想象,如果我们不能从历史唯物主义的方法论出发,不是从现实出发,而是从一些抽象的道德观念出发,那么科学的道德认识便会离我们越来越远,空洞...
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方法/步骤 1 以教师的率先垂范、以身作则影响学生。《学记》云:“亲其师信其道”。学生往往是喜欢一个老师后才会信任老师,从而接受老师所传授的知识和道理。所以作为语文教师首先要学习社会主义核心价值体系,要知其然更要知其所以然,只有从内心深处真正信仰马克思主义,认知认同社会主义核心价值体系,相信科学...
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3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳...
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马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想,就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化。 马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武...
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他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。2018年5月,亲笔手稿在北京拍卖。扩展资料:马克思主义是近代最复杂和精深的学说之一。1882年的马克思学说的范围包括了政治、哲学、经济、社会等广泛的领域。而马克思主义的发展也是任何其他...
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6 、马克思主义哲学:建立在实践基础上的关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学,其产生有社会历史条件(资本主义生产的发展和无产阶级斗争的需要)、自然科学基础(主要是三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论)、直接理论来源(德国古典哲学中的费尔巴哈唯物主义和黑格尔辩证法)。 7 、马克思主义...
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方法论:要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。要把马克思主义的普遍原理与中国的具体实际结合起来。典例列举:将中央政策、外地的经验与本地实际相结合;在中央政策指导下结合实际开展工作;建设中国特色社会主义等。14 5、主要矛盾和和...
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方法/步骤 1 原则上应以此1-13的顺序循序渐进,不要随便、盲目地超越,以免给自学增加困难。马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论,因而构成我们全部社会科学的理论基础,它的精神实质和基本原则贯穿于行政管理专业专科段的其余11门社会科学的课程之中。在此11门课程之中,要经常反复用到马克思主义哲学的原理、...
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自然辩证法处在马克思主义哲学和自然科学的中间层次,它是哲学和自然科学结合的产物;自然辩证法是关于以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系和普遍的学说,它是马克思主义的自然观和科学观,又是认识自然和改造自然的方法论。自然界客观存在的规律性。通过各个自然领域的特殊自然规律和个别过程表现出来。研究...
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历史唯物主义和辩证唯物主义区别是什么 简介 一、指代不同1、历史唯物主义:是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论。2、辩证唯物主义:是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果,特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和...
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2、科学发展观反映了当代最新的发展理念,顺应了当今世界的发展潮流,是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。3、科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观的内涵:以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多...
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以上以南京大学为例) (五)相近学科 与此专业相关的学科有:马克思主义哲学,中国哲学,外国哲学,伦理学,美学,宗教学,科学技术哲学,科学技术史,法学理论,中国近现代史,马克思主义发展史,马克思主义基本原理,马克思主义中国化研究,思想政治教育,课程与教学论,人类学,社会学,文艺学。
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完成自己的著述而非指导新形势下的实践成为学术研究的终点,一场纯意识领域的“头脑风暴”在狭小的书斋里悄然完成,而窗外广阔天地之间轰轰烈烈的社会实践则无暇顾及。这种理论与实践相脱节所带来的哲学困境是普遍而广泛的,其对于马克思主义哲学的发展为害尤甚。实践的观点是马克思主义哲学主要的和基本的观点,...
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唯物辩证法是出自马克思的《资本论》。《资本论》明确把资本主义生产关系作为研究对象,并以唯物辩证法作指导,运用科学抽象法进行研究,从而第一次科学地确立了政治经济学的对象和方法。唯物辩证法以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象。是辩证法思想发展的高级形态。马克思主义哲学的重要组成部分。认为物质...